三个儿子都被她送进斯坦福 陈美龄有哪些成功教育经验

2018-11-11 06:01   作者:麻客   出处:门户网    

  导读: [摘要] “我觉得教育是教孩子们怎么做梦,不是闭着眼睛做梦,是张开眼睛做梦。问:有什么办法能让爸爸加入教育孩子的队伍,让爸爸不反感甚至是快乐的,而不是始终拿着手机。有些小朋友喜欢听音乐、跳舞也是可以的

[摘要]“我觉得教育是教孩子们怎么做梦,不是闭着眼睛做梦,是张开眼睛做梦。问:有什么办法能让爸爸加入教育孩子的队伍,让爸爸不反感甚至是快乐的,而不是始终拿着手机。有些小朋友喜欢听音乐、跳舞也是可以的,就是帮他找另外一个兴趣,让他感觉到那个兴奋点、开心点。

  “我觉得教育是教孩子们怎么做梦,不是闭着眼睛做梦,是张开眼睛做梦。首先我们要打开窗,要让他们知道,世界很大,有很多机会,有很多可能性,要让他们想象到自己的梦,然后我们给他们一点工具,比如教他们读书、学习,鼓励他们踏出第一步,教他们坚强,跌下来可以站起来再做,要是很幸运他们成功了,我们要教他们谦虚,要跟别人分享。”

  她曾经是歌手,也是学者,更是母亲和教育家,如今她还有一重身份是全球公民,每年世界各地到处飞,不断探索生命里的可能性。她是陈美龄。

  1955年出生于香港的陈美龄在六兄妹中排名第四,曾以歌手身份在日本出道。她先后在日本上智大学、加拿大多伦多大学求学,1989年前往美国斯坦福大学攻读教育学博士。

  2015年,继大儿子、二儿子后,陈美龄的三儿子也成功被斯坦福大学录取,她一跃成为话题人物。日前在文化论坛《大家说》,陈美龄和上海观众分享了她的求学经历和教育经。

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  “自学”“好学”“活学”:让孩子知道学习是很好玩的

  问:你把三个孩子都送进了斯坦福,对很多人来说是不可能完成的任务,谈到教育,很多孩子和家长都有压力,你能理解中国父母的焦虑和揪心吗?

  陈美龄:焦虑是好的,为什么?如果什么都很顺利,没有问题的话,你就不会觉得你要改变现状,你也不觉得你要成长。教孩子需要家长参与,家长的成长就是帮助孩子成长。

  问:小孩的教育要分年龄段,0-3岁、3-6岁、6-12岁、12岁到青少年,每一段的侧重是什么?

  陈美龄:心理学的看法,孩子的第一个一千天非常重要,就是从你怀孕到孩子两三岁。怀孕之后你就不要太紧张,不要太忧虑,要睡得好,吃得好。这个年龄段的孩子大脑在发育,还有最基本的对人与人之间关系的发育。人生出来时,脑袋里的细胞是差不多分量的,分别在哪里?就是细胞和细胞之间的“突出”,就是那个神经元突出多少,突出特别多的人,你会觉得他的头脑很快。

  怎样才能让孩子发展出很多的“突出”呢?这是很容易的。突出是怎么发生的?有新的体验就会发生、就会成长,所以我们每一天要给孩子新体验,我们看到的、吃到的、摸到的、感受到的,都会给他带来刺激。我们要让孩子打开感官,尽量去感受,抱他、亲他、唱歌给他听、跟他说话,每天跟他做不同的事儿,按摩、看东西、听音乐,不要重复,你教他睡觉也不要用同一个歌,最少可以有五六个歌,总之就是每天给他不同的刺激,突出就会多。

  问:现在很多孩子的语言发展都很快,两三岁左右会有比较多言语上的对话,语言重要吗?

  陈美龄:重要,语言越早越好,因为我们是受语言保护的人,我们是这种动物,我们的感觉很多时候就是你说出来就可以感觉到,你说不出来你就感觉不到。所以孩子小的时候,可以给他们多听一点语言,他们的感受会特别丰富,理解力也会提高。

  有人认为,人选择母语的机会只有一次,而多种语言的成长环境会影响孩子的思维。这种想法是错的。爸爸说一种,妈妈说另外一种,两种语言都会变成孩子的母语。比如在我家里,我基本讲英语和中文,先生说日语,所以我小孩的母语是英语和日语,第三语言是中文。母语不一定只有一种,可以有两三个。欧洲也是,很多地方的小孩都可以说两三种语言,完全没有问题。

  问:你的三个孩子上小学前的状态是怎样的?你是完全散养,还是像很多学霸妈妈一样为他们排好什么时候该干什么?

  陈美龄:我反对这样的安排,我希望小孩每天都有不同的生活。就像刚才我说的,你希望孩子多一点“突出”,最初的一千天很重要,孩子3-8岁成长得很快,然后8岁开始每个孩子会有点不同了,不用的突出慢慢会减掉,到了青春期,孩子喜欢和不喜欢的东西都定了,做得好和做不好的东西也定了。所以到孩子8岁为止,我们每天就是尽量去玩儿。

  要读书,可是读书也是玩儿,我就灌输给小孩,读书是最好玩的事儿。这事从小锻炼比较好,因为小时候的功课没那么重,比如他们把教科书带回来,我会从头到尾先看一遍,看看今年要学什么,在他们学之前做一些预习。

  比如书里说到下雨,刚好那天下雨,我们就什么都不做,穿着雨衣跑到街上跳水。他们就玩疯了,去公园找蜗牛和青蛙。你问为什么会下雨?我们就把教科书打开,原来这样会下雨,他们很有兴趣了,好机会,我又打开地图,哪个国家下雨最多,哪个国家下雨不够,慢慢把下雨这件事情立体化,而不是在书本上的平面化。单就下雨就有很多事儿可以学习,国际问题、天气问题、环境问题、人的生活问题、种什么的问题、吃什么的问题,下雨就是一个出发点,很多事都是连在一起的,我就是用立体的方法去教他们。

  他们学得很高兴,是因为我给了他们好奇心的出发点,他们知道学习是很好玩的。首先,我教他们“自学”,给他们自信自己去学;然后,教他们“好学”,喜欢去学;最后,教他们“活学”,学的东西都可以在生活中用得到看得到。这三个学习方法灌输给孩子,就容易教很多了。

  问:你是怎么培养孩子的注意力和阅读习惯的?

  陈美龄:喜欢阅读、喜欢文字的同学是赢在起跑线的。他们回家后我就开始给他们看书,他们什么书都喜欢看的话,就不会觉得功课难,也不会觉得温书苦,所以我是很用心地去训练他们喜欢读书。

  每一个小朋友喜欢的书都不同,要慢慢找到他最有兴趣的书。我时常带他们去图书馆、去书店,让他们选择,每天同一套日程——回家之后就做功课、吃饭、洗澡,然后什么时候睡觉,什么时候上兴趣班——我是不赞成的,理由刚才我说过,要锻炼他的脑力,就要让他的每一天不同,让他们觉得每一天都是很好玩的,无论什么时候都期待明天是更好玩的一天,对生命有热情。

  可无论什么情况,我都希望他们把应该要做好的功课做完,所以我要锻炼他们有一个集中力、有一个开关,要有关注力的时候就开,不管旁边唱歌、跳舞、开Party,面前的工作都可以用最短的时间做完。

  方法有很多,比如给他一件可以一个人完成的事儿,给他一张纸叫他剪三角形,这个三角形可以做很多事儿,放在头顶可以变帽子,放在嘴上可以是胡子,他完成工作之后会很快乐。

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